Oletko tyytymätön kotimaisen keskiasteen koulutuksen järjestelmään? Opi oppimaan Japanissa ja mitä uskomattomia rajoituksia japanilaiset lapset kohtaavat varhaislapsuudesta!
Far Japan ei lakkaa hämmästymään epätavallisilla ja toisinaan jopa outoilla perinteillään. Sillä on piirteitä ja koulutusjärjestelmä, joka on pohjimmiltaan erilainen kuin Neuvostoliiton jälkeiset maat. On mielenkiintoista tietää, mikä hämmästyttäisi opiskelijamme Japanissa.
1. Lukuvuosi alkaa keväällä!
Lapset alkavat oppia syyskuussa, mutta huhtikuussa. Vain siellä tulee lämpöä, puut kukkivat, haluan kävellä kadulla, mutta täällä sinun täytyy ottaa oppikirjat ja käydä koulua - kauhu! Japanilaisten koulujen sääntö, jonka mukaan kesälomat kestävät vain kuukausi ja puoli, voi tulla lapsille lapsille varoittavaa. Talvella ja keväällä heillä on lepo noin 10 päivää. Toinen tosiasia, joka ei ole meille selvä, on opiskelu vapaapäivänä (lauantai). Koulupäivän kesto kestää noin klo 8.30-15.00.
2. Yli kaksi kaveria luokassa vuodeksi.
Tottumme oppia yhdessä koulussa koulun elämämme aikana, mutta japanilaisille opiskelijoille tämä sääntö on tuntematon. Joka vuosi kaikki rinnakkaisoppilaat jaetaan satunnaisesti luokkiin, mutta opiskelijalla on mahdollisuus olla osana läheisiä ystäviä, ja tämän vuoksi hänen on kirjoitettava nimensä (korkeintaan kaksi) erityisessä kyselylomakkeessa. Ehkä se auttaa pääsemään mukavaan yhteiskuntaan, mutta se näyttää ainakin outolta.
3. Numeroidut koululaiset.
Seuraava sääntö japanilaisissa kouluissa on hieman samanlainen kuin säilöönottoalueilla, sillä jokaiselle opiskelijalle on annettu yksilöllinen luku, joka koostuu neljästä luvusta. Sitä käytetään allekirjoitustöihin, kirjastoihin ja niin edelleen.
4. Ajoitta-yllätys.
Ehkä japanilaisen koulutusjärjestelmän kehittäjät, kuten yllätyksiä, koska joka viikko kouluissa opiskelijat saavat uuden oppitunun aikataulun. Ikään kuin tällaisiin päivityksiin opiskelijoillemme on vaikea ennakoida.
5. Muutokset? Ei, he eivät.
Jos kysyt lapsiltamme, mitä pidät eniten koulusta, suosituin vastaus on muutos. Japanilaiset koululaiset ovat riistämättömiä tästä ilosta, koska he oppivat koko päivän ja tekevät vain yhden lounastaukon. Näyttää siltä, että jo lapsuudesta lähtien japanilaiset valmistautuvat aikuisuuden vaikeuksiin.
6. Harjattu hampaasi? Kirjoitin sen päiväkirjaan!
Japanilaisten lasten päiväkirja ei ole lainkaan sellainen, jota usein unohdimme kotona. Siinä he kirjaavat paitsi oppitunteja myös myös heidän aikansa aikataulun: milloin he nousivat, kun he harjoittivat hampaitaan ja niin edelleen. Näyttää siltä, että japanilaiset lapset ovat jatkuvassa hallinnassa. Yleensä mitään henkilökohtaista elämää.
7. Kuka on huoltoliike?
Jos kouluissamme oppilaat puhdistetaan vain luokissa, tätä sääntöä ei käytetä kaikissa oppilaitoksissa, japanilaiset lapset joutuvat tekemään asioita järjestyksessä muissa tiloissa, myös käymälöissä. Kuvitelkaa, että oppituntien jälkeen koululaisten on pestävä lattiat, ikkunat eikä vain.
8. Ei ole kaksoispisteitä!
Usein, kun emme oppineet oppitunteja, kävelimme kouluissamme hämärissä polvissa, kokenut kaveri, joten japanilaiset koululaiset eivät ole uhattuna. Se on hyvin yksinkertainen: hän laati kotiläksensä, hän oli ympyröity punaisella ympyrällä, jos ei, sitten he asettivat velan. Jopa Japanissa kukaan ei jää jälkimmäiseen vuoteen, vaikka opiskelija jäisi jäljelle muillekin.
9. Japanilaiset koululaiset ovat helposti tunnettuja sukkia värillä.
Kouluissa on tiukat rajoitukset ulkonäköön. Esimerkiksi hiusten värisiä kokeita ja poikien pitäisi käyttää vain lyhyitä kampauksia. Tytöille on yllättävää, että jos he opiskelisivat Japanissa, he eivät pystyisi käyttämään meikkiä, värjää kynsiään ja koruja. Säännöt ovat niin tiukat, että johto seuraa jopa sukkojen värin, jonka pitäisi olla musta, valkoinen tai tummansininen. Yhteiskunnallamme se näyttää hullulta.
10. Hiljainen aika.
Monet koulun oppitunneissa muistuttivat puutarhasta, tai mieluummin hiljaisesta tunnesta, koska olisi niin hyvää työntää kannettavia ja oppikirjoja ja vain napata. Tämä etuoikeus on japanilaisissa kouluissa, joissa lapsilla on oikeus kymmenisen minuutin nukkumaan pöydissä.
11. Tieto on voimaa, hieroglyfejä on valtaa!
Kuvitelkaapa, japanilaisten lasten pitäisi oppia lukemaan ja kirjoittamaan kolmella tavalla: japanilaiset hieroglyfit, japanilaisen kiinankielisen version ja latinalaisen aakkoset. Mitä oikein miellyttäisivät opiskelijoillemme - Internetin saatavuus koulussa ja nykyaikaisen tietotekniikan käyttö opetuksessa.
12. Sasumata julisteen sijaan.
Japanissa kouluissa, ei julisteita tai koulutustukea seisoo seinälle ja aseita - kyllä, et kuullut! Lähellä ovea kussakin luokassa näet Sasumat - japanilaisen taistelukärjen, joka opettaja voi tarvittaessa suojata lapsia hyökkäyksiltä, esimerkiksi varastolta.
Bonus tosiasiassa numero 13. Japanilaiset koululaiset eivät poista pikkuhousuja, he ansaitsevat ne!
Monet lapset ansaitsivat lisäksi eri tavoin, esimerkiksi auttoivat äitiään kotonaan tai kävivät naapurinsa koiralle. Outoa tapaa ansaita rahaa löysivät japanilaiset koululaiset, jotka myivät (huomiota!) Heidän likainen pikkuhousut. Valitettavasti maailmassa on paljon peruttteja, eikä Japani ole poikkeus, joten tällaiset tavarat ovat hyvin kysyttyjä.