Peruskouluopiskelijoille tarjotaan säätilan kalenteri luonnonhistorian perusteiden tutkimiseen ja tutustumiseen ympäröivään maailmaan.
Kuinka tehdä sääkalenteri?
Ensinnäkin, sinun on päätettävä, miten säästämiskoulun voi pitää helpommin opiskelijoille: kannettavassa tietokoneessa, symbolilla tai tietokoneella erityisohjelman avulla. Kalenterin ylläpitämiseksi tarvitset lisää kohteita, kuten lämpömittaria, sääasennetta ja kompassia. Jos vielä päätät kirjoittaa tiedot kannettavaksi, piirrä se sitten 6 sarakkeeseen ja kirjoita ne:
- mennessä;
- lämpötila;
- kosteus;
- tuuli;
- pilvi kansi;
- ilmakehän paine.
Ja voit vain tulostaa väritulostimelle tällaisen arkin ja tehdä tiedot siellä käyttäen legendaa.
Lämpötila ja ilmakehän paine
Säätilan kalenterin pitäminen edellyttää opiskelijan päivittäistä osallistumista, ja on toivottavaa tuottaa tietueita samanaikaisesti (esimerkiksi yhden päivän aikana). Katujen ilman lämpötila voidaan määrittää tavanomaisella lämpömittarilla, joka on ripustettu ikkunasta. Ainoastaan on syytä huomata, että jos keräyshetkellä lämpömittari sijaitsee aurinkoisella puolella, lukemat saattavat poiketa hieman todellisista. Laske keskimääräinen lämpötila päivän aikana. Tee tämä, sinun täytyy ottaa lämpömittarin lukemat aamulla, iltapäivällä ja illalla, taita ne ja jakaa kolme. Tulos on keskimääräinen päivittäinen lämpötila.
Ilmakehän paineen mittaamiseen tarvitaan barometri.
Tuulen voimakkuus ja suunta
Sää, koululaisille, on aina mielenkiintoinen ja mielenkiintoinen toiminta. Loppujen lopuksi, kuinka viihdyttävä on, että lapset noudattavat talojen putkista tulevan savun suuntausta ja käyttävät kompassia tuulen suuntaan ja sen voiman määrittämiseen Beaufortin asteikon mukaan. Tehdessään tällaisia havaintoja, he voivat esitellä itsensä todellisena meteorologina. Tuulen suunta voidaan silti määrittää käyttämällä tuulilasiä, jos sellaista on. Merkitse myös tuulen luonne (sileä tai raikas).
pilvisyys
Pilvilämpötilan havaitseminen kannattaa keskittyä lumenien läsnäoloon tai puuttumiseen. Jos taivas on kirkas ja et näe yksittäistä pilveä, laita viiva vastaaviin sarakkeisiin. Pienellä määrällä pilviä, merkitse "Cloudy" ja aja ympyrä puoleen. Ja taivas on pilvien peitossa, nimeltään "Cloudy" ja täysin varjossa ympyrä.
Sade ja kosteus
Syötä sarakkeessa "Sade" kaikki tiedot sademäärän tyypistä ja niiden voimakkuudesta (rankkasade, vaalea lumi). Sademäärän puuttuessa asetetaan viiva. Noudata myös kaikkia luonnonilmiöitä, jotka aiheuttivat kiinnostuksesi (ukkonen, sumu, sateenkaari) ja merkitse sarakkeessa "Erityisilmiöt". Kosteutta voidaan mitata hygrometrillä.
Jos sinulla ei ole mittauslaitetta, etkä voi määrittää yhtä tai useampaa parametria (esim. Kosteus tai ilmakehän paine), käytä sääaseman tietoja, katso sääennuste Internetistä tai televisiosta. Mutta on toivottavaa yrittää välttää tätä menetelmää, jos mahdollista, parasta saada itsellesi tarvittava mittauslaite, varsinkin kun ne eivät ole niin kalliita. Huomaa, että koululaisille ei aseteta tavoite säännöllisesti katsella sääennusteita, mutta tehtävänä on tarkkailla säätä, kerätä tarvittavat tiedot ja analysoida ne.
Tietokoneen kalenteri
Jotta ylläpidettäisiin sääpäiväkirjaa opiskelijalle tietokoneessa, on olemassa erilaisia palveluja, jotka tekevät tästä prosessista entistä hauskempaa ja informatiivisempaa. Tällöin opiskelija syöttää tarvittavat tiedot vain erityiseen ohjelmaan, joka käsittelee ja säilyttää sen. Tällaisia ohjelmia täydennetään erilaisilla tiedoilla. Joten esimerkiksi lapsi voi tutustua johonkin merkkeihin, päivän pituuteen ja kuun vaiheisiin. Tulevaisuudessa kaikki kerätyt tiedot syntyvät kuukausittaisessa raportissa, jossa on tilastollisia tietoja säämuutoksista edelliseen kuukauteen verrattuna.