Esikoululaisten pelejä koskevat tyypit
1800-luvulta lähtien psykologit ovat todenneet, että pelit on jaettu seuraaviin tyyppeihin: mobiili (moottori), visuaalinen, kosketus ja kuulo. Mikään ei ole muuttunut siitä lähtien, paitsi että modernin esikoululaisen pelit ovat muuttuneet itsestään ja pysyvät ajassa, mutta he kehittävät kaikki samat aistit.
Esikoululaisille tarkoitetuilla peleillä on oma luokitus:
- Creative-pelit - mieluummin tärkein paikka kaikille lasten viihdeohjelmiin, he opettavat lapsia luovuutta ajatellen, olemaan tuntemattomia ja näkevät kauniita ympäröivissä esineissä. He puolestaan jakautuvat teatteri-taiteelliseksi , ohjaajaksi , rakentavaksi rakentajaksi ja aihealueeksi (kaikkein suosituin niistä). Tämä on kaikki tunnetut pelit myymälässä, lääkärit, teatterin mini-tuotokset sormella tai tavallisilla nukkeilla.
- Pelit, joilla on säännöt, ovat erittäin tärkeitä lapsen henkisen kyvyn ja huomiota kehitettäessä. Ne on jaettu mobiiliin ja didaktiseen. Molempien pitäisi olla yhtä läsnä lapsen elämässä, ja paras vaihtoehto on käydä lastentarhassa. Domino, lotto, leikkiyhdistyksessä kehittää lapsen ajattelua, ja tämä on erittäin hyödyllinen hänelle koulussa.
Tällaisia pelejä voi aloittaa sekä aikuinen että lapsi. Erityinen paikka on kansanpelejä, jotka innoittavat lapsen kiinnostuksen etnosaan ja historiaansa helposti saatavilla olevassa muodossa. Erityisesti paljon pelejä, joilla on sääntöjä urheilun suuntaan. Erilaiset välitysrajat, joukkuepelit pallolla, piilottaminen ja etsiminen ovat miellyttäviä kaikille lapsille.
Suosittelemme, että kokeilet mielenkiintoisia pelejä lapsille.
Peli "Dragon"
Lapset ovat linjassa, pitämällä edellinen vyötäröllä - tämä on pitkä lohikäärme, jolla on pää ja häntä. Pään tehtävä on kiinni häntä, ja voit tehdä sen iloisen musiikin alla. Koska peli on varsin aktiivinen, putoaminen on mahdollista, joten se on tehtävä pehmeällä kansi tai ruoho. Kaikki lapset vuorottelevat olevansa lohikäärmeen pää ja hännän rooli.
"Äiti ja vauva"
Pelissä tarvitset lukuja tai kuvia eläimistä. Aikuinen kertoo lapsille, miten kissanpentu, pentu, varsa, porsaiden ja muiden eivät noudattaneet äitejään ja menetettiin. Löytääkseen lapsensa äidit ryntäsivät etsimään. Tässä tapauksessa aikuiset eläimet julkaisevat heille tyypillisiä ääniä, joita lapsi tarvitsee tietää: kissa - meow, koira - wow jne. Lapsien tehtävänä on muistaa, mitkä äänet ovat ominaisia näistä eläimistä ja muodostavat ne pareittain, kutsuen samaan aikaan lehmän vasikan,
Aikuisten tulisi ohjata lapsen leikkitoimintaa, muuten viihde on huono ja alkeellinen, mikä vaikuttaa kielteisesti lapsen ajattelun ja mielikuvituksen kehittämiseen.
Pelin esikoululaisten piirteet - on tällaisen viihteen erilaisia. Aikuisohjaaja voi osallistua peliprosessiin pienimmän kanssa, mutta mitä vanhempi lapsi tulee, sitä suurempi riippumattomuus hänen on osoitettava. Sopiva peliympäristö ja kehitysmateriaali ovat erittäin tärkeitä - niiden saatavuus on aikuisten tehtävä.