Ensimmäinen oppitunti ensimmäisessä luokassa on yksi tärkeimmistä tapahtumista lapsen elämässä. Jotta lapsella olisi oikea asenne oppimiseen, opettajan ja vanhempien tulisi tehdä mahdollisimman paljon työtä. Opettajan tehtävänä on pitää ensimmäinen oppitunti ensimmäisessä luokassa niin, että jokainen lapsi tuntee itseluottamuksen ja herättää myös kiinnostusta oppimiseen. Vanhempien tehtävänä on valmistaa lapsi ensimmäiseen luokkaan 1 kuuluvasta oppitunnistuksesta ja lujittaa positiivisia tunteita ja tasoittaa negatiivisia. Ja jos opettajalla on kokemusta ja tietoa tällä alalla, monet vanhemmat eivät edes epäile, kuinka tärkeää on, että ensimmäiset oppitunnit ensimmäisessä luokassa kulkivat lapselle ilman stressiä eivätkä aiheuttaneet pelkoa koulun edessä. Seuraavat muutamat lapsipsykologien suositukset auttavat vanhempia selviytymään tästä tehtävästä ja välttämään yleisiä virheitä.
- lapsen on osallistuttava aktiivisesti koulun valmisteluun. On hyödyllistä, jos vanhemmat kertovat lapselle hauskoja tarinoita koulun elämästä, ongelmista, jotka ovat syntyneet ja miten heidät on voitettu. Älä pelkää lapsia luokilla ja reagoi negatiivisesti kouluun ja opettajiin.
- tärkeä rooli on lasten fyysinen valmistaminen ensimmäiselle luokalle ja oppitunneille. Noudata unen ja ravitsemusjärjestelmän on aloitettava etukäteen. Ensimmäisellä luokalla ensimmäisessä luokassa lapsen on mentävä nukkumaan ja täynnä energiaa.
- Ensimmäisen luokan vanhempien ensimmäisen oppitunnin valmistelussa rohkaistaan leikkiä lapsen kanssa roolipeleissä, joissa lapsen tulee suorittaa opettajan ja opiskelijan rooli sekä tutustua luokkatovereihin. Tällaisissa peleissä voit pelata useita ristiriitoja ja auttaa lapsi ratkaisemaan ne. On tärkeää, että lapsi muistaa opettajan apua, jos hänellä on ongelmia tai tarvitsee päästä ulos.
- Koulun järjestämisessä vanhempien tulisi säilyttää positiivinen asenne kaikin keinoin.
- Jos lapsi ei halua puhua siitä, miten päivä meni, sinun ei pidä vaatia. Kerro meille ensimmäisestä oppitunnistasi, sitten lapsi haluaa myös jakaa vaikutelmansa.
- Ensimmäisen luokan oppituntien aikataulu koostuu siten, että pääkuormitus putoaa luokan keskelle. Samalla periaatteella on tehtävä suunnitelma kotitehtävien tekemisestä, ja ensimmäisiltä oppitunnilta lapsi saa vaikutelman, että opiskelu annetaan hänelle helposti. Ei ole suositeltavaa osallistua aktiivisesti tehtävien hoitamiseen vanhemmille.
Vanhempien tulee tukea lapsen luottamusta hänen kykyihinsä ja pitää kiinnostusta oppimiseen, ja sitten opetukset tulevat lapselle ilolla.