Mikä tahansa yhteiskunnan tärkeä osa on esteettinen kulttuuri. Sen kehitys osoittaa, että konkreettinen ihmisyhteiskunta elää paitsi aineellisissa ongelmissa, myös välittää hengellisestä kasvatuksesta.
Esteettinen kulttuuri auttaa näkemään kaiken kauniin, luomaan sen itse, nauttimaan kauneudesta. Yksilön esteettisen kulttuurin keskipiste on taiteellinen kulttuuri.
Esteettisen kulttuurin rakenne
Esteettisen kulttuurin rakenne sisältää seuraavat komponentit:
- Taiteelliset arvot , jotka itse asiassa heijastavat estetiikan tasoa.
- Kulttuuriset luvut, joiden kautta esteettinen kulttuuri osoittaa itsensä.
- Tekniset keinot, jotka palvelevat esteettisten arvojen luomista, säilyttämistä ja levittämistä: kirjastoja, laitoksia, museoita, teattereita, näyttelyitä jne.
Estetiikkakulttuurin muodostuminen alkaa lapsuudesta, jossa erityistä huomiota kiinnitetään päiväkodeissa. Erityiset vaikutukset lapsen estetiikka-makuun kehittävät vanhemmat, jotka ovat tämän kulttuurin harjoittajia ja roolimallia. Vanhempien kiinnostus kulttuuriperintöön auttaa kehittämään kaunista kaipausta lapsessa.
Lasten moraalinen ja esteettinen persoonallisuuskulttuuri muodostuu vierailevien teatterien prosessissa, piirtää ja katselee kuvia, tanssii, kuuntelee musiikkia, laulaa, toimii leluilla, seuraa toisten käyttäytymistä ja ympäristöä.
Emme aina ymmärrä ihmisen esteettisen kulttuurin merkitystä ajatellen, että se on erotettu tavallisesta elämästä. Tämä on kuitenkin väärinkäsitys. Kehittyneet esteettiset maut vaikuttavat henkilön valintaan erilaisissa tilanteissa. Elämän ongelmien ratkaiseminen, vaatteiden ostaminen, huoneen suunnittelu, vapaa-ajan viettäminen, harrastukset , luovuus työelämässä - nämä ja muut elämän osat liittyvät läheisesti esteettisiin makuihin. Ja jos katsomme, että esteettinen kulttuuri on henkisen kulttuurin tärkeä osa, sen rooli moraalisen käyttäytymisen opetuksessa tulee selväksi.